中間テスト対策ミニテスト

各小中学校の教科書の採択や、おおざっぱな年間のスケジュールは自治体ごとに差異があります。

西尾市の場合、３学期制にもかかわらず定期テストは４回という少し変則的なスケジュールであるため、２学期の中間テストは９月下旬から１０月上旬に行われます。

今年は、平坂中は９月中にすでに終了し、一色中や寺津中は若干遅めで１０月１１日からの実施です。


さて、平坂中のテストはすでに返却が始まっています。
やはり、夏休み頃に新入塾で入塾してくれたばかりの生徒の伸びが全般的に良いようです。他塾から移ってきてくれた子や、今まで塾に通ったことがないという子たちですね。
今まで効率的な学習ができていなかったから、ギャップが大きいということでしょう。

テストの問題については、やはり作っている先生の性格が出ます。

例えば、今回の中３英語で見ると、教科書に沿った出題が多かったようです。
前回の試験では、初見の長文問題など実力問題を重視した出題がありましたが、生徒に確認したところやはり問題を作成した先生は前回とは違うようです。
特に数学や英語の教師は人数が多いので、問題作成も持ち回りになるようです。

定期テストでどういう問題を出すのが正解かは、難しい問題ですが、担当する教師によって問題の質が大きく変わるというのはなかなかに困った問題ではあります。
当教室で採用している個別指導塾専用教材フォレスタは、どんな教師でも出題する可能性が高い定期テストの定番問題を中心に対策されています。奇をてらわない普通の先生であれば、だいたいぴたりと当たります。
試験というのは「教師が生徒の学力を測る」のと同時に、「試験を受ける生徒も教師がどんな問題を作ってくるのかを測っている」のです。ふだんの授業でも、生徒はその教師を信頼すべきなのか、そうでないのか無意識のうちにはかっています。

このあたりの事情は我々塾人もまた同様でしょう。
・　良い指導をしてくれるのか
・　塾で扱った問題が本当に学校の授業や試験で扱われるのか
・　塾での指導が入試の合格に繋がるのか
生徒はそれを見ています。
当たり前のことですが、生徒は成績を上げたいと思って通っています。ついついサボってしまう子はいるにしても、自分の成績がどうでも良いと思っている子はまずいません。

生徒の期待に応えられる指導をしていきたいものです。


さて、今週土曜日には、寺津中・一色中の生徒を対象に、

「定期テスト対策　ミニテスト」
５教科の定期テスト定番問題の演習会（プリント各教科A4両面5枚程度）
１０／８（土）　１：３０～５：２０

を実施します。
参加の生徒は、教室の専用ホワイトボードに名前を記入するようにしておいてください。


平坂中対象のミニテストは、９／２４（土）に実施済みです。
塾でのイベントの実施案内などは、ネットにもアップしようとblog開設当時は考えていたのですけれども、だいぶ無精をしてしまっていますね；；；

夏期講習 授業開始

本日、14日（木）をもって、ＳＳＳ進学教室西尾教室の通常授業はいったんお休みで夏期講習に入ります。

７／１５（金）～１７（日）
は休校期間となります。

入塾説明会や保護者面談の都合でちょこちょこ開校しておりますが、基本的には全面お休みです。

７／１８日（月）の祝日から、本格的に夏期講習の授業が開始です。

ＳＳＳ進学教室の夏期講習では主に復習を中心として勉強してもらいます。
ふだん行っている通常授業では、学校の予習の授業を行います。学校の授業が止まっている間に、弱点を克服したり受験に向けた対策を行います。

夏期講習のプランは、それぞれの学習状況や進路目標にあわせたオーダーメイド方式になっています。詳しくはお電話などでお問い合わせｋづあさい。


さて、今回の夏期講習でもいくつかお得なイベントを実施します。


７／１８～
単語特訓　受講料2000円
英単語の特訓会です。いつもの講習では80分授業を4コマでの実施ですが、3周年記念で６コマでのコマ増実施です。
単語を覚えるのに「ただなんども繰り返し書いて覚える」「ひたすら単語を眺める」などの効率の悪い学習方法をしている生徒に、きっちり暗記のコツを身を以て体得してもらいます。
進級式で友だちと競いながら挑戦してください。


７／２７
中３受験ガイダンス　受講料　無料
中３生向けのガイダンスです。高校入試の仕組みや高校選びのポイントなど、学校の先生が教えてくれないホントの事情を分かりやすく解説します。
ここは受講しないと大損ですよ！


ほかにも、「宿題X-Day」「愛知全県模試」など、見逃せないイベントも定例実施の予定です。

生徒曰く「数学のおもしろさが分かったかもしんない」

生徒の１人がいいました

「数学のおもしろさが分かったかもしんない」

と。

こういう言葉を聞くと、本当に嬉しい。
塾をやっていて良かったと思わされます。


勉強をすることに、喜びや楽しみ、おもしろさを感じることができるというのは素晴らしいものです。


之を知る者は、之を好む者に如かず。
之を好む者は、之を樂しむ者に如かず。


論語でも言われていることですが、ただ義務として学ぶよりも、楽しんで学べる方がずっと成長は早いのです。

しかしながら、この数学をおもしろさが分かったという生徒もはじめから数学が好きだったわけではありません。もとは、いつも外で走り回って遊び回ることばかりが大好きな、塾でも有数の勉強嫌いの生徒でした。
そういう子が勉強をして、成績を上げて、得意科目を作って、ようやく少しだけ勉強の楽しさを見付けてくれたのです。

数学も英語も、理科や社会も、あるいは学校教育では習わない教科の学問でも、ある程度それを学んだあとでなければ、その楽しさは見えてきません。

分かるからこそ楽しい
深く学ぶからこそおもしろさが分かる

のです。

私は「勉強」という言葉が好きです。

勉める　＝　努力すること
強いる　＝　無理にやらせること

勉強というのは、

こうなりたいという自分を思い描き、自分自身に学ぶことを強制し、努力すること

と解釈できます。
自らを強いて、勉めることで、自分の人生を理想のものに近づけていきます。
その中で勉強をすることのおもしろさ、数学のおもしろさ、英語のおもしろさ、理科や社会のおもしろさに気付いてもらえればそれ以上に嬉しいことはありません。

論語のいうところの、「之を知る者」「之を好む者」「之を楽しむ者」というのは、単なる優劣の比較ではなく、一人の人間の学習状況の到達度合いを表すものではないかと思うのです。

アスクル コピー用紙 セレクトスムース

教室で利用している事務用品はアスクル様から購入させてもらっています。

ＳＳＳ進学教室の各教室は、「ソロエルアリーナ」という特約の購入サイトから購入できるので、通常の販売価格よりさらに安く購入できるので助かっています。

アスクルで購入できる事務用品で、オススメなのがコレです。

コピー用紙　マルチペーパー　セレクトスムース（なめらか標準色タイプ）

以前は、「スーパーセレクトスムース」という名前で販売されていたのですが、スーパーがとれて名前が控えめになりました。

パッケージなども変更になりましたね。

このコピー用紙、標準タイプのものより１～２割、値段は高いのですが、その価格差以上の価値が確実にあります。

見た目や手触りが、標準タイプのものより高級感があるというのも長所のひとつですが、なによりも、

紙詰まりが起きない

のです。

プリンターやコピー機を使うときに、ほんとうに詰まりません。

標準的な用紙で３枚に１枚は紙詰まりを起こしていたやっかいなプリンタで、連続１００枚以上印刷しても紙詰まりなしで印刷完了です。

両面コピーもばっちりです。

「セレクトスムースホワイト」という、さらに高白色タイプも同じ価格で販売されていますが、スムースさはこの無印タイプが一番です。

一度この用紙を知ってしまったら、もう通常用紙に戻れませんね。

夏期講習 新入塾生募集！

夏期講習の受講生を募集しています。

昨年度は、働いてもらう講師の手が足りずに、生徒募集のチラシも入れることもできませんでしたが、新しい講師を確保し、新入塾生を募集する余裕ができました。

毎週日曜日に、近隣地域の中日新聞にチラシの折り込みをさせてもらいます。

すでに若干名の問い合わせをいただいておりますが、チラシには夏期講習から入塾の場合、入塾金が無料になるなどのキャンペーンのご案内もございます。

入塾の時期

「うちの子に弟（妹）がいるのですが、何年生くらいから塾に入れたら良いですか」

塾のファンになってくれた家庭の誰かから、毎年１～２回はこう質問されます。

勉強は分からなくなってからなんとかするより、分からなくならないように先取りした方が効率が良いので、できるだけ早く塾に通って欲しい

というのが本音です。
また、例えば塾に１年間だけ通うとするなら、

×　受験が間近に迫った中学３年生になってから塾に通う
○　中学１年生の間だけ塾に通って勉強のコツを掴んで、２年からは自分で勉強する

上のどちらかで選ぶなら、絶対に後者が正解でしょう。
（実際には前者を選ぶ生徒が圧倒的に多いです）

ただし、小学校の低学年から通塾すべきかというと、そんなことはないと思います。
平均的な生徒の場合、小学校低学年のうちから学校の授業が分からなくなるということはふつうありませんので、普通の生徒の場合は小学校の高学年（４年生以上）になってからで十分だと思います。

もちろん、低学年の生徒にとって勉強が大切でないということではありません。
小学校低学年での勉強はとても大切です。多くの生徒を見てきて、小学校低学年のうちに既に大きな学力格差がついて、それが中学生高校生になっても持ち越される場合が多くあります。
しかし、この学力というのは小学生のうちはとくに学校の成績やテストの結果では正確に測ることができません。学校や塾で学ぶのとは違うところで大きな差がつくのです。
小学校低学年のうちは、塾に通わせてあげること以上に、「遊び」や「生活」の中で学ぶ楽しさを知ることが大切です。
できるだけ大人が子どもに構ってあげること。学校の勉強だけでない様々な知識や考える知識を伝えてあげることは大切でしょう。

ただし、中学受験をしっかりと行いたい場合は４年生の頭からがオススメです。
また、低学年の場合でも「学校の授業で分からなくなりかけている場合」は緊急事態ですのでできるだけ早く塾に入れてあげましょう。

以上を踏まえ、平均的な生徒の場合、

小学生
算数・数学
小学校の授業についていけている限り、小学生のうちは通塾の必要なし。
中学校の予習のため小６の１～２月からの通塾開始がおすすめ。
学校の勉強が難しく感じられている場合のみ、なるべく早く通塾してもらいたい。

英語
小４または小５から通塾がおすすめ。小３以前は国語など、もっと他に優先すべきことがある。

逆に、いつまで塾に通って欲しいというのもあります。
また、大学進学まで考える生徒は、高校生になっても是非、塾を続けて欲しいところです。


高校生
数学
理系の生徒または、国公立大学志望の生徒のみ受講を続けて欲しい。
理系の生徒は数ⅠⅡⅢＡＢが一通り修了する２年生の最後まで。
国公立文系志望の生徒はⅠⅡＡＢが意図通り一通り修了する２年の夏頃まで。
一通り修了した生徒はあとは演習量の勝負になるので、塾に通わなくても勉強していくことができる。（ようになるように、塾で指導する）

英語
一通りの文法の指導が修了する１年生の最後まで。
一通り修了した生徒はあとは演習量の勝負になるので、塾に通わなくても勉強していくことができる。（ようになるように、塾で指導する）

塾としては大学受験の終わる３年生まで在籍してもらえると嬉しいのですが、３年間かけて一通りを修了する中学校と違い、はじめの１年～１年半で基礎を修了してしまう高校生の場合は、特に高１でのスタートが重要でしょう。

パンフレット説明７

費用について

塾かかる費用についての案内と受講料の早見表です。
こちらに書かれていない費用が必要になることはありません。


入塾までに

入塾の手続きについての案内です。
入塾の際にはどのような生徒なのかを教えていただくために、かならず入塾説明会の実施をお願いしています。