集団形式・一斉授業の行い方 ３（英語の板書例）

続きまして英語の板書例です。

個別指導塾ではまったく使わない技能です。
上手な一斉授業をするのは楽しいですし、難しいです。ただ上手な一斉授業というのは、生徒の成績を上げるという点においては、ただの自己満足になのではないかとも思えます。
生徒の成績を上げるにはもっと大切なことがあるのですから。

さて、英語でも数学でも授業を行う上で大切なところは同じです。

・　分かりやすくシンプルに

・　生徒の興味を捉えられるよう面白く

一度に多くのことを伝えようとするのはＮＧです。


be動詞の過去形のイントロの授業

be動詞の過去形　 肯定文 　現在形　This is a pen. 　これはペンです。 　過去形　This was a pen. 　 疑問文 　現在形 　過去形 否定文 　現在形 　過去形

今日から、be動詞の過去形について勉強します。
もう一般動詞の過去形は勉強したけど、ｂｅ動詞の過去形はもっとずっと簡単だから。みんななら、すぐマスターできるね。
（簡単であることをアピールします）

まずは、現在形の文からね。
This is a pen. はい、この文を訳してください。Ａくん、お願いします。
（設問を交えていきます）
うん。１年の内容をちゃんと理解しています。

この文を過去形にしてみましょう。
簡単です。この、ｉｓをwasというのに変えると、過去形になります。
意味はどうなると思う？　Ｂくん。
おー、そうだね。「これはペンでした」になります。まだ習ってないところを良く解けたね。さすがです。
（わざと珍妙な文で笑いをとりにいきます）
うーん、ペンでしたって、今はもうペンじゃないのかね。

じゃあ、同じように疑問文や否定文もいってみようか。

be動詞の過去形　 肯定文 　現在形　This is a pen. 　これはペンです。 　過去形　This was a pen. 　これはペンでした。 疑問文 　現在形　Is this a pen? 　これはペンですか。 　過去形　Was this a pen? 　これはペンでしたか。 否定文 　現在形　This is not a pen. 　これはペンではありません。 　過去形　This was not a pen. 　これはペンではありませんでした。 ここだけは覚える！ 　　am is　→　was 　　are　→　were (例　You are a student. →　You were a student. 　　あなたは生徒です。→ あなたは生徒でした。

疑問文の現在形から、
This is a pen.　を疑問文にしてみて？　Ｃさん、お願いね。訳はＤ君に頼もうかな。
じゃあ、過去形のThis was a pen.の疑問文はどうなるか想像が付くかな。
まだ習ってないところだから、間違っても良いよ。Ｅ君に挑戦してもらおうか。
おっし、完璧。
現在形と同じで、be動詞を前に出すだけで良いんだよね。
じゃあ、過去形の疑問文の意味もとってみよう。Ｆさんお願いね。
（この訳で、また笑いを取る）

じゃあ、否定文もお願いね。現在形の否定文をＢさんに作って貰おう。
うん、そうだね。ｎｏｔを入れるだけで良いんだよね。
じゃあ、Ｃさんに訳をお願いするね。
次に過去形の否定文だね。Ａくん、挑戦してみようか？
その通り！「これはペンではありませんでした」って、今はきっとペンだってことなんだろうね。すごい文だ。

だいたい、be動詞の過去形はこれだけ。
簡単だよね。

最後に、be動詞の現在形って３つあったよね。
ｉｓは過去形になると、wasになりました。
残りのamとareも、過去形になるとそれぞれ変化します。amはisと同じwasに、areはwereに代わります。
このwasと、wereだけは絶対に覚えてください。ちょー大切です。
（大切なところはとことん強調しておく）

例えば、　You are a student. →　You were a student.　みたいな感じです。

最後に、今日作った文を順番に読んでみましょう。
リピートアフタミー。
（英語の授業は音読を取り入れたいですね）